成績不是萬能 但沒成績萬萬不能
如今美國寄宿高中申請難度持續上升,幾百個學生當中挑選出幾個佼佼者,是優質寄宿高中的招生常態。
如何在海選中脫穎而出?成績則是標桿。
謝燕的兒子近期剛決定,打算要去美國讀高中,擺在這個15歲男孩面前的是美國寄宿高中要求的托福和SSAT(SSAT,全稱Secondary School Admission Test,為美國中學入學考試)考試。為了獲得入學門檻,接下來他會在成績方面花比較多精力。
今年5月發布的《2016中國留學白皮書》顯示,以馬薩諸塞州的北野山中學(Northfield Mount Hermon School)為例,2013年該校曾錄取過的最低托福成績為86分,2014年秋的面試最低分數線已上升為90分以上,2015年秋錄取的平均分已上升至102分,短短兩年,托福的錄取均分已有了天壤之別。
成績究竟在申請中占多大比重?北野山中學(Northfield Mount Hermon School)的招生官Jay Merrill接受記者采訪時指出,成績并不是唯一評價標準,但在初期海選,評定學生是否符合學校要求,作為衡量學習能力的成績,則非常重要。
北野山中學對學生的托福和SSAT成績,都有自己的標準。Jay還特別提到,招收學生時,校方并不會只考察一次的考試成績。他們還會注意學生的考試次數,這對觀察學生的學習能力有幫助。
Jay舉例,一個參加了5次托福考試的學生,每次成績都有所上升與一名只參加了一次考試,就獲得了高分的學生,他們的評價和判定會非常不同。他強調,并不是鼓勵學生們參加多次考試,只是考試成績的變化可以呈現學生的學習能力以及一些其他的因素。
來自盧米斯查菲學校(Loomis Chaffee School)的Scott Purdy對此表示認同,他認為,美國的頂尖學校招收的都是優秀的學生,是否符合學校的其他要求需要進一步考察。但有一點是確定的,那就是所有進入優質寄宿學校的學生,考試成績必須是優秀的。
全方位考察 綜合素質突出方能受青睞
通過海選考察,如何繼續晉級?招生官們表示,接下來要拼的就是綜合素質。
華裔招生官Dora Hui來自馬薩諸塞州的康科德學院(Concord Academy),對中國文化有一定了解的她指出,中國的學生成績都很高。但不同于中國的中考、高考,成績是唯一的評判標準,美國的寄宿學校除了看成績,還看學生所呈現的一切,包括推薦信、綜合素質、對社會的貢獻等等。
招生官LeRhonda Greats所在的巴克夏中學(Berkshire School)則比較看重學生的全面發展,她表示學校不需要學生在某一個領域特別在行,均衡發展更重要。
泰博學院(Tabor Academy)的招生官Conor Bozzi則補充,他們更期待看到學生在課堂外的表現,如課外活動、社會服務等方面是否出眾。他們也青睞樂于追求新事物的學生,希望看到學生在體育運動、音樂、藝術、表演等天賦。
目前中國的學生家長正日趨理性化,興趣作引,全面發展,已成為越來越多中國優秀學子的特質。王晶的兒子快滿13歲,經常出國交流的兒子主動提出想要來美就讀寄宿高中。
王晶笑言,孩子更愿意學自己感興趣的,而不是刷題專注于提高成績。她的孩子基礎很好,成績不是問題。平日里,孩子也積極參與各項活動,全面發展。王晶相信,有了興趣和意愿,孩子就會努力。兒子全方位的發展,也符合美國學校的要求。
對此,布萊爾學院(Blair Academy)的James Moore深有體會。他感觸,中國學生的綜合素質正不斷提升,美國學校對中國孩子的興趣逐年增強。以布萊爾學院為例,20年前,大概每三年學校才會派一個招生官來中國,現在一年來三次。事實上,學校越來越渴望中國學生,中國國際學生在學校的表現越來越搶眼。
主要看“氣質”!符合學校風格才可被選中
通過重重考核,最終被學校相中,Conor Bozzi表示,主要還是看“氣質”。每年最終面試,他都會問一個問題,為什么你想要來泰博學院?
Conor坦言,不少學生會回答,因為泰博的學術氛圍和校園環境吸引我。在招生官看來,這些學生與學校的氣質并不和氣。他們并不是真正想進入泰博,而是想進入一所A類學校。
Conor說,所有招生官都和他一樣,希望聽到學生對學校理念、氣質的理解,的是,正是這所學校氣質吸引學生,讓其希望成為學校的一份子,成為生態的一環。
谷利群的女兒目前正在北京讀初中,決定來美讀高中的女兒,在高中的選擇中就很注重“氣質”。喜歡畫畫,熱愛唱歌跳舞,平時活躍于學生會和世界各地的交流活動,14歲的小女孩將目標鎖定在與自己氣質相符的波特女子高中。
波特女子高中(Miss Porter’s School)的Raegan Chekas介紹,其所在的女子高中看重“領導力”,希望女孩子能夠站起來,發出自己的聲音。她表示,如谷利群女兒一樣,自身選擇學校,而不是家長認為“你應該去”的孩子,更加受學校青睞。
事實上,美國的頂尖寄宿學校都有自己的“氣質”。北野山高中秉持“永不言敗”,他希望學生不斷嘗試,盡最大的努力獲得成功。康科德則強調“獨立”與“合作”,獨立學習,團隊合作。這些學校的獨特“氣質”,都呼喚更適合、與學校更匹配的學生前來就讀。也只有契合,才能讓孩子接下來幾年的學習生活更愉快與適應。
在符合學校基礎標準的前提下,學校更愿意選擇“最適合的”,而不是“最好的”,招生官們最后如是表示。
(文章來源:僑報網)
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