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　　過去數十年間，中國學生如潮水般涌入美國的各大高校。大批中國學生留學美國，他們從美國教育中收獲了什么？是怎樣評價美國和中國的呢？
 
　　美國外交政策網站為研究高等教育在連接中美世界兩大強國間所扮演的角色，對曾在美國高等教育機構學習過的中國人（共94位女性和92位男性，大部分年齡是18、19歲或者20歲出頭）進行了一項雙語的網絡調查。
 
　　這些被調查者中，有78%的中國留學生到美國讀書主要是因為“教學質量”，15%則是因為“未來工作前景”。
 
　　調研結果表明，中國學生留美生活后，他們對比美國在教育體系、媒體、社會和思維方式上與本國的不同，從中學到很多，他們會對美國生出一些仰慕，但也對中國國家運行中承擔的巨大任務有了更多的敬意——也知道了美國的街道并不是黃金鋪就的。
 
　　大部分中國留美學生認為，在美國的這段時間，通過結交美國朋友、游覽美國城鎮、目睹自由運轉的美國學術和政治等等經歷，讓他們對美國看法都變得更加正面。
 
　　有中國留學生聲稱自己“在基督教中找到了真正的信仰”，也有留學生形容她自己在留學后變得“更加有雄心也更加獨立”。更多的中國留學生則認為自己比呆在國內變得更有創造力，思維更加開放。
 
　　但對大部分被調查對象來說，對美國增加的好感沒有導致對中國形象的貶損。正好相反，55%的受訪者認為，他們對于中國的看法在留美后得到了改善。
 
　　加州大學莫塞德分校的政治社會學教授對此表示，學生來到美國后，對美國社會和表達自由的“抽象認識”轉變為具體的體驗，從而增加了對美國的好感。“自由的信息流動和多樣的視角觀點交流可能使部分人領會到治理大國的難度，然而在中國他們可能會懷疑政府一直在說謊。”
 
　　此外，90%的受訪者說，信息不自由影響了他們在國內的生活，34%的人認為影響很大。這也是他們想要畢業后留在美國的重要原因。
 
　　近年來，國際交流的頻繁深入讓越來越多的國人意識到國際教育資源的優越。大部分中國父母在擁有很多可支配收入后，堅持要為孩子尋求世界上最好的教育資源。
 
　　美國因為全球最具競爭力的教育資源，擁有世界最高的教育水平，成為中國學生留學的首選之地。近年來，隨著中國父母財富的增長，沒有家人陪同、沒有當地醫療保障、教學待遇低人一等的留學方式，正漸漸被移民所取代，大部分家長為子女教育移民美國已經成為當今移民常態。
 
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